Il corso di laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione risponde alle esigenze di coloro che hanno una forte motivazione a lavorare in ambito educativo, soprattutto come insegnanti, nella scuola secondaria di primo e secondo grado.
I laureati in Scienze dell'Educazione e della Formazione possiedono competenze teorico-pratiche, critiche, di progettazione e valutazione nei settori formativi ed educativi.
Il corso di laurea permette infatti di conseguire:
- conoscenze specifiche dei processi educativi
- abilità operative nel settore della formazione umana
- competenze progettuali nei percorsi di sviluppo umano sensibilità valutativa
- capacità di analisi della società multietnica
- capacità di organizzazione di interventi e attività di animazione
- capacità di utilizzare gli strumenti tecnologici
- capacità di condurre attività di team teaching
Sono previste procedure di verifica periodiche sullo stato di approfondimento e sul livello di conoscenza dei singoli campi d'attività attraverso test, prove pratiche di laboratorio, colloqui in itinere tesi anche ad accertare carenze o limiti da colmare con opportuni interventi formativi.
Sbocchi occupazionali
I laureati in Scienze dell'Educazione e della Formazione possono trovare sbocchi lavorativi come educatore, operatore, pedagogico, educatore socia le, animatore ludico e ricreativo, educatore in ambito giudiziario, tutor nei contesti formativi, creatore di interventi di formazione professionale, operatore ai servizi per l'impiego, consigliere dell'orientamento, insegnante di scuola pre-primaria (il corso non è tuttavia abilitante ai fini dell'insegnamento nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria).
I Anno di corso
| SSD |
Esame |
CFU |
| M-PED/01 |
Pedagogia generale e sociale |
12 |
| M-PSI/01 |
Psicologia dell’apprendimento |
9 |
| M-PED/02 |
Storia della pedagogia |
12 |
| BIO-08 |
Antropologia |
6 |
| M-DEA/01 |
Discipline demoetnoantropologiche (mutua su L24) |
6 |
| M-GGR/01 |
Geografia |
6 |
| M-PSI/04 |
Psicologia dello sviluppo e psicologia dell’educazione |
9 |
II Anno di corso
| SSD |
Esame |
CFU |
| M-PED/04 |
Pedagogia sperimentale |
9 |
| M-PED/03 |
Didattica e pedagogia speciale |
12 |
| L-FIL-LET/12 |
Linguistica italiana |
9 |
| M-PSI/01 |
Linguaggi espressivi nei processi di apprendimento e crescita personale |
6 |
| IUS/09 |
Istituzioni di diritto pubblico |
6 |
|
Esame a scelta |
9 |
|
Lingua inglese (mutua su L20) |
6 |
|
Abilità informatiche e telematiche |
3 |
III Anno di corso
| SSD |
Esame |
CFU |
| M-PED/03 |
Didattica della pedagogia interculturale |
6 |
| M-PSI/04 |
Psicologia dello sviluppo e delle relazioni interpersonali |
9 |
| M-STO/04 |
Storia contemporanea |
9 |
| M-Fil/06 |
Storia della filosofia |
9 |
| M-PSI/07 |
Psicologia dinamica |
9 |
|
Esame a scelta |
9 |
|
tirocini |
5 |
|
Prova finale |
4 |
A scelta dello studente
| SSD |
Esame |
CFU |
| SPS/08 |
Sociologia della comunicazione e dell’informazione (mutuato da L20 – sc. Com.) |
9 |
| M-PSI/04 |
Psicologia dello sviluppo tipico e atipico |
9 |
| M-PED/03 |
Didattica dei nuovi media |
9 |
| M-PSI/08 |
Interventi psicologici per l’educazione e la formazione |
9 |
| IUS/01 |
La violenza di genere: aspetti giuridici, psicologici e sociologici |
9 |
| M-PED/03 |
Metodologie didattiche per l’inclusione |
9 |